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Handbuch Kompetenzmessung / Bericht
Eine systematische Übersicht über die vielfältigen am Markt angebotenen Tools, Instrumente und Lösungsansätze.
Der wissenschaftlich fundierte Rahmen, der die begrifflich verwirrende Vielfalt an Produkten und Lösungen endlich ordnet und klar und transparent beschreibt, liefert eine profunde Orientierung und Bewertungsgrundlage.
Jedem Interessenten, der im Personal- und Bildungswesen neue Akzente setzen will für einen systemischen Ansatz in diesen Gestaltungsfeldern und auf der zukunftsorientierten Selbstorganisationstheorie aufbaut, ist die Lektüre des Buches sehr zu empfehlen. Ein Gewinn für die Praxis.
Genau so muss einHandbuch sein. / Bericht
Buchtitel, die mir gleich noch den Verwendungszweck signalisieren, gefallen mir. Und unter einem Handbuch erwarte ich genau das, was die beiden Herausgeber auf 641 Seiten bieten. Klare und umfassende Auslegeordnung des Bestehenden. Fachspezifische Einordnung und Bewertung mit einem Schuss persönlich gefärbter Vorlieben, ein Literaturverzeichnis, das kaum Wünsche offen lässt und ein Register, das bessere Resultate liefert als eine Internetsuchmaschine.
Gute Handbücher schaffen Ordnung in den Begriffsdschungel einer wissenschaftlichen Disziplin. Daher werden sie nicht nur für Fachleute zu einem wichtiges Instrument. Besonders schön zeigt sich das bei diesem Buch. Allein die gewählte Systematik der Kompetenzen klärt viele Missverständnisse der vergangenen Jahre. Jedenfalls hat das Buch bei mir bewirkt, dass ich der Messung von Kompetenzen wieder positiver gegenüber stehe. Beispielhaft folgen die einzelnen Beiträge durchgängig dem gleichen Strukturmuster. Die konsequente Einhaltung dieses Schemas erlaubt erstmals einen Vergleich der verschiedenen Ansätze. Toll und mit viel Disziplin gemacht. Zuerst wird jedem Beitrag eine tabellarische Übersicht zu den Basisaspekten vorangestellt. Danach fasst eine grafisch hervorgehobene Rasterdarstellung die wichtigsten Punkte des jeweiligen Verfahrens zusammen. Diese Form ermöglicht, das Buch quer zu benutzen und einzelne Gesichtspunkte zu vergleichen. Anschliessend, uner der Rubrik "Freie Darstellung " können die Verfasser auf ihnen wichtige Besonderheiten und Resultate eingehen. Die Auswahl der verschiedenen Verfahren berücksichtigt Bekanntes und eben erst Entwickeltes, Gängiges und eher Exotisches, Europäisches und Amerikanisches, Aufwändiges und Einfaches.
Ich kenne nur wenige Handbücher, die so benutzerfreundlich sind, dass sie das Qualitätssiegel "Handbuch" auch wirklich verdienen. Diese Buch könnte daher schon rein formal als Vorlage für andere Fachgebiete dienen. Und wer weiss, wie zermürbend es sein kann, Spezialisten für ein allgemeines Ordnungssystem zu gewinnen, kann die Leistung der Herausgeber nicht hoch genug einschätzen. Ich war jedenfalls platt. Ohne alle Konkurrenzprodukte zu kennen, wage ich die Behauptung, dass es zur Kompetenzmessung kein besseres Buch als dieses gibt. Es zeigt in Idealform wir ein Buch konzipiert, geschrieben und gestaltet werden muss, dass für Spezialisten unentbehrlich und für interessierte Laien ein Orientierung schaffendes "Lexikon" ist.
Handbuch Kompetenzmessung
Erstmalige Darstellung der Verfahren der Kompetenzmessung Gut verständliches und klar gegliedertes Handbuch Wie kann man Kompetenzen erkennen, charakterisieren und messen? In diesem Handbuch wird - erstmalig im europäischen Maßstab - das gesamte Spektrum von Verfahren der Kompetenzmessung- und charakterisierung anhand zahlreicher Beispiele präsentiert. Die Autoren beschreiben zahlreiche Verfahren, die in der betrieblichen und pädagogischen Praxis eingesetzt werden. In einem vergleichenden Ausblick wird der Bezug zu Methoden hergestellt, wie sie in modernen psychologischen Diagnostik-, Personalauswahl und Arbeitsanalyseverfahren angewandt werden.
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